אין או / או יש גם וגם: מחאת הבינתחומיות

כשחשבתי מה ללמוד בתואר השני: אמנות או פילוסופיה? יהדות או חינוך? היה לי ברור שאני לא רוצה לוותר על אף אחד מהתחומים האלה. "אני רוצה ללמוד מהכל. לנסות כל דבר. חיים רק פעם אחת..." כמו שכתבה ורד מוסינזון בספר "דברים שצריך לעבור" שליווה אותי מאז שהייתי נערה. השנה הייתה 1997 ולמזלי באוניברסיטת בר אילן נפתחה תוכנית בינתחומית: לימודי פרשנות… Continue reading אין או / או יש גם וגם: מחאת הבינתחומיות

ספרים ושברי ספרים או איזה ספר הייתי לוקחת לאי בודד?

השאלה איזה ספר הייתי לוקחת לאי בודד הפכה להיות לא רלבנטית במובן הטכני שלה. אם רק אוכל לזכור לקחת את המטען ואם יהיה שם שקע (באיזה אי בודד אין שקע?) אז אני מסודרת מבחינת חומר קריאה עד שיבואו לחלץ אותי או לפחות עד שאסיים את חבילת הגלישה שהשכלתי לשדרג בעוד מועד. אבל האם השאלה הזאת הייתה אי פעם שאלה… Continue reading ספרים ושברי ספרים או איזה ספר הייתי לוקחת לאי בודד?

שיעור לחג השבועות: ניתוח ביקורתי של הסרט הערת שוליים

כבר שנים אני חולמת לתת שיעור בליל שבועות על הסרט הערת שוליים. הסרט הזה מתקשר לי לכל מה שהחג הזה מסמל ובמיוחד למפעל היהודי הגדול ביותר שהתפתח מאז מתן תורה - מפעל הפרשנות. אוריאל שקולניק, כך נאמר, מתרוצץ ממקום למקום ברחבי ירושלים ונותן שיעורים בליל שבועות. אם רק היה עוצר היה מבין שהסרט שבו הוא… Continue reading שיעור לחג השבועות: ניתוח ביקורתי של הסרט הערת שוליים

בחינה בענת חן

סמסטר א' הסתיים ואתו הגיע שעת המבחן. יותר ממאה מחברות של "בחינה בענת חן" מונחות על השולחן בסלון. למה מתכוונים כשאומרים "בחינה בענת חן" והאם יש הבדל בין בחינה בענת חן ל"בחינה בד"ר ענת חן"? היו שש שאלות. מתוכם היה צריך לענות על ארבע. כל המבחנים שלי תמיד בנויים על מדורים בעיתון הארץ. אין היום בעברית,… Continue reading בחינה בענת חן

הבה נרים כוסית לחיי מדינת ברזיל!

הבדיחה המפורסמת על רונלד רייגן שאמר את המשפט ״הבה נרים כוסית לחיי מדינת בוליביה״ בעת שהיה בביקור בברזיל ממחישה באופן הטוב ביותר כמה מעט תשומת לב מקדישה תרבות המערב להכרות מעמיקה עם תרבויות אחרות. אנחנו מסתכלים כבר כמה שבועות על ברזיל אבל האם אנחנו באמת רואים אותה? האם יש בכלל ברזיל? בזמן שבימים אלה ברזיל תופסת חלק… Continue reading הבה נרים כוסית לחיי מדינת ברזיל!

מבחן לדוגמא – פוסטמודרניזם, סמסטר ב׳

הנה זה מגיע. סופסמסטר. לא בטוח שהמבחן בקורס שלי זה המבחן הכי מאיים (בכל זאת חומר פתוח...) אבל כיוון שביקשו ממני מבחן לדוגמא אז אני מפרסמת אותו כאן (ככה נוכל להבטיח שכמה שיותר אנשים יקראו את הבלוג הזה...) אתם מוזמנים לענות, להגיב, לשאול ולהעיר....בעיקר אם אתם סטודנטיות שנה ג׳ במכללת אמונה והמבחן הזה מטריד אתכם משום… Continue reading מבחן לדוגמא – פוסטמודרניזם, סמסטר ב׳

אז מי מצלם את הצלמים?

השאלה החשובה ששאל פייר בורדייה במאמרו המפורסם ״מי יצר את היוצרים״ היא שאלה שעוסקת באופן שבה מתעצבת תרבות. אנחנו רגילים לחשוב על פעולת יצירה כעל דבר ספונטני שמתקיים אודות לכוחות פנימיים של היוצר. בורדייה מציע להסתכל על יוצרים כתוצר של תרבות. הוא אמנם דיבר בעיקר על סופרים אבל אני רוצה להרחיב את הדיון של בורדייה ולהכיל אותו גם על צלמים.… Continue reading אז מי מצלם את הצלמים?